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共产党员的自我成长经历，是个人条件、工作环境、社会环境等多种因素综合作用、优化组合的过程，存在其内在的规律性。研究、把握共产党员自我成长的规律性，不仅是对党员个体成长进步的促进，更是对组织环境的发展完善的促进，对学院不断优化教职工素质，提高综合办学水平具有重要意义。本文结合个人工作实际，重点阐述了四个方面的成长规律观点，包括努力做到自我学习与自我磨炼、牢固树立全局观念、培养强烈的责任意识、坚持积极朴素的生活态度等。