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在科学技术高速发展的今天，我们正处于一个知识、信息大爆炸的时代，在这个崭新的时代中无论对教师还是对学生来说都面临着很大的挑战。作为基础教育，小学阶段的主要教育目标就是为了使学生精神人格和智力相适应使其具有主体性的创新学习能力。为了贯彻实施这样的教育目标，个人认为可以在小学语文课堂教学中实践“互动性”教学。