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新时代下,我国教育体系不断完善。在教育体系中,明确指出了培养小学生数学核心素养是重要的内容。这就要求小学数学老师既要为学生提供数学知识教育,也要关注小学生的素质教育,培养小学生的数学学科核心素养,以期实现预期的教育目标。那么,小学数学老师首先要明确数学核心素养内涵,并且在实际的教学中融入相关内容,实现教学质量的提升。