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在新课程改革的背景下，教师和学生都认识到了课外阅读的重要性，意识到课外阅读对学生的成长发展有着很大的影响。教师要不断创新课外阅读教学方法，引导学生更好地进行课外阅读，特别是对那些农村的孩子来说就尤为重要。文章主要对农村小学生课外阅读指导策略进行了分析和思考，希望能给教育者提供一些借鉴，推动课外阅读的开展，提升农村孩子的阅读能力。