【摘 要】
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在现阶段的小学语文课程教育中,教师的主要教学任务已经不止是知识的传输了,同时还需要帮助学生建立学习的信心,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情.这就需要小学语文相
【机 构】
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辽宁省鞍山市岫岩满族自治县新甸镇中心校,辽宁 鞍山 114323
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在现阶段的小学语文课程教育中,教师的主要教学任务已经不止是知识的传输了,同时还需要帮助学生建立学习的信心,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情.这就需要小学语文相关教育工作者积极寻求突破改变,不断提高小学语文课堂的教学质量.因此,本文就着重就激励教育在小学语文教学中的实施进行分析,指出激励教育的优越性,并提出实施策略,希望能够为广大教育工作者提供帮助.
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