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生活情境能够将直白抽象的数学概念变得更加生动,从而给小学生的数学学习带来更多的乐趣.这不仅可以为教师教学工作的开展带来新的思路,同时也能实现小学数学课堂教学质量的稳定提升.下面笔者就生活情境教学法用于小学数学教学的实践进行简要探讨.
生活情境教学法用于小学数学教学的实践探究
【摘 要】
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生活情境能够将直白抽象的数学概念变得更加生动,从而给小学生的数学学习带来更多的乐趣.这不仅可以为教师教学工作的开展带来新的思路,同时也能实现小学数学课堂教学质量的
【机 构】
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石首市横沟市镇小学,湖北 荆州 434400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年15期
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