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[摘
英语课堂教学活动设计的几点思考
【摘 要】
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[摘 要] 课堂作为中小学生学习英语的主要阵地，对学生的英语学习有着极其重要的作用。教学活动的设计及组织水平影响着课堂教学的效果。为了使课堂教学达到更好的效果，教师设计课堂教学活动时，应注重活动的针对性、真实性、挑战性、创造性和全体性。 [关键词] 中小学英语;课堂教学;教学活动设计 课堂是中小学生学习英语最主要的阵地。学生能够通过课堂学习语言知识，培养语言技能，提高语言能力。而课堂教学的
【出 处】
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教师博览·科研版
【发表日期】
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2019年3期
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朗读是一座架在读者与创作者间的桥梁,是读者和创作者从对话到思想情感的逐层深入的交流通道,是小学语文教学中一项十分重要的教学任务。有感情地朗读课文可以帮助学生对课文
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[摘 要] “分層作业”作为因材施教前提下的一个比较突出且常见的方法，被广泛运用在当前的课堂教学中。但在不少教师的实践过程中，经常会得到与初衷背道而驰的结果。通过在反思、沉淀的过程中细致分析利弊，发现只有摆准“学生本位”的立场，才能真正避免此类“尴尬”的出现，走出教学困境，真正为每个孩子的发展助力。 [关键词] 因材施教；分层作业；“被分层”；矛盾；学生本位 《语文课程标准》就“课程基本理念”
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