【摘 要】
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初中阶段是学生成长的关键阶段,是一个人思想品德塑造和形成的关键时期。班主任工作是学校教育教学活动的重要内容,班主任的任务不仅是对一个班级正常教学秩序的管理,而且还
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初中阶段是学生成长的关键阶段,是一个人思想品德塑造和形成的关键时期。班主任工作是学校教育教学活动的重要内容,班主任的任务不仅是对一个班级正常教学秩序的管理,而且还担负着对班级学生道德教育引导,促进其品德健康发展的重要使命。作者在实践中总结出了一些方法,与同行切磋。
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