【摘 要】
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“好记性不如一烂笔头”，这句话常常被我们拿来教育学生，其实它对教师来说又何尝不是大有裨益呢？教学中我们常常会看到不少教师在较长时间里教学水平提高不大，我想其中重要原因之
【机 构】
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甘肃省兰州市兰炼二中〈兰州市第59中学
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“好记性不如一烂笔头”，这句话常常被我们拿来教育学生，其实它对教师来说又何尝不是大有裨益呢？教学中我们常常会看到不少教师在较长时间里教学水平提高不大，我想其中重要原因之一就是这些教师在平时教学中不注重总结教学得失，整合信息，即不重视课后反思。所谓课后反思就是教师在每节课后对自己教学过程相关情况的冷静思考和总结。根据本人多年的教学实践看，写课后反思的确让自己受益匪浅，对自己的教学效果起到事半功倍的作用。
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