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【摘 要】
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【摘要】创新是社会发展的动力，创新型人才的培养主要靠教育。作为基础教育的数学课堂教学是培养学生创新意识和创新能力的重要途径之一。本文结合实际，阐述了关于新课改下数学课堂创新教学的思考，以期达到抛砖引玉的目的。 【关键词】新课改；创新教学；创新意识 社会的发展靠科技进步，科技进步靠创新人才，创新人才培养的根本在教育。作为基础教育的数学课堂教学是培养创新人才的重要阵地之一，是实现科教战略伟大工
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年33期
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“千古文章意为高”，立意是文章的灵魂。清人王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众，没有主题的文章就没有灵魂，没有生命。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。 在高考作文中，命题人总是“化大为小、化具体为抽象”，显然，全省近四十万考生考同一个题目，命题者必须考虑每个个体的不同，尽量照顾全体考生，题目不能太小太具体，因而，命
【摘要】随着高中数学新课程教育改革的推进，以往传统的教学观念和教学模式受到了冲击和挑战。因此，本人认为作为高中数学教师，应该立足于促进每个学生主体参与，使学生真正成为数学学习的主人，体现学生在学习中的主体地位。 【关键词】高中数学；主体性；教学 随着新课程的深入实施，如何让学生学会学习方法、学以致用是教学的重点，这就要求教师要以学生为主体，抓住学生学习的特点，掌握学生发展的规律，创设素质教
【摘要】重视数学实践活动课的作用，开拓多种数学实践活动课的形式，开创多种数学实践活动课的方法，。 【关键词】重视数学实践活动课 开创多种形式和方法 数学实践活动课是以激发学生学习数学的兴趣，培养学生学习数学的美好情感和分析问题、解决问题的能力，开发学生的智能，促进学生意向心理与认识心理及其思想道德品质为目标，寓教于游戏活动之中，以实际操作或数学游戏为主要教学形式的一种数学课型。旨在拓宽学生进行
作文教学是中学语文教学的一个重要组成部分，是历次考试的重头戏。它能体现学生的综合素质，也关系着语文整体的教学质量。 在当前的作文教学中，学生感到作文难，“没意思”。每次作文不是草草了事，就是东拼西凑，作文水平总是提不高。如何写作文，往往令师生头疼，如何提高作文教学质量也成了我们关心的问题。 在我看来，学生作文不成功的原因除了学生自身的因素，如生活经验欠缺、家庭因素（农村家长多数文化水平不高）、知
【摘要】培养学生创新能力已成为教育工作者义不容辞的重要责任。如何在小学数学教学中引入创新教育，应当引起全体小学数学教师的充分重视。本文从小学数学教师要在实践中积极探索创新教育模式、通过加强自主与合作交流来提高学生的创新能力、积极培养学生突破常规的创造性思维能力等三方面对小学数学创新教育进行了分析。 【关键词】小学数学 创新 教育 创新能力直接关系到民族之兴衰，是国家兴旺发达的动力之源，创新
对于经济日益发展的今天，孩子们的眼球也被五花八门的新鲜东西紧紧地吸引着，大部分的空余时间在电视机前和网络上度过，再加上家长们给孩子报了他们许多不感兴趣的课外兴趣辅导小组，虽然老师要求课外多读书，但也无暇顾及。导致许多小学生阅读能力、理解能力、分析能力特别是作文能力低下，生活、学习没有目标方向，精神空虚、霸道自私、以自我为中心，不懂关爱他人、体贴父母和长辈，心理上存在或多或少的疾病，行为上存在着许多
《小学语文课程标准》指出：“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”作文教学的工具性，体现在写作训练的方法、技巧上；作文教学的人文性，体现在写作过程的真情流露、自由表达上。二者相互联系，相辅相成，是内与外、形与神的有机结合，这是实践作文教学新理念的有效途径。那么在实际作文教学过程中如何实现二者的有机统一呢？ 一
物理是一门以实验为基础的自然科学,学习物理最根本的方法是进行观察和实验。实验在初中物理教学中有着重要的作用,实验既是教学手段,又是教学目的。通过实验学生学到了知识、解决了问题，懂得了基本的研究方法,训练了实验技能,形成了初步的科学素养。但是，实验是不是都很难做呢？器材是不是都很神秘呢？那我们就来看看吧，这些实验都用什么器材，怎么来完成的。 一、气球在物理实验教学中巧妙地运用，可以达到一些意想不
【摘要】新课改后，创新教育已成为当下数学教学的热门话题，在初中数学教学中，教师要注重培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，不断提高学生的学习技巧、实践能力、人文素养，让学生在数学学习中提高自身的认知能力和综合素质，努力促进教学相长。 【关键词】初中数学;情感教育;创新能力;提高效率 在数学教学实践中，教师要以提高学生综合素质为目标，优化教学方法、创新教学形式，引导学生与老师沟通、交流、对