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随着Internet的迅速发展,电子商务已成为潮流,人们可以通过互联网进行网上购物、银行转账等许多商业活动。现在商业贸易、金融财务和其他经济行为中,不少已经以数字化信息的方式在网上流动着。在下半个世纪伴随着电子商务的不断发展和普及,全球电子交易一体化将成为可能。“数字化经济”(Digital Economy)初具规模,电子银行及电子货币的研究、实施和标准化开始普及。  然而,开放的信息系统必然存在
【摘 要】心理学表明,青少年的情感易于激发,青少年的认识活动一旦有情感参与,他们认识世界会更生动、更丰富、更深刻。随着新课程观念的不断深入,情感教育在课堂教学中的地位日益凸现,本文结合思想品德课的教学实践,将情感教育在思想品德课中的应用做一小结。  【关键词】思想品德 情感教育 学生    所谓情感教育,就是通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习
【摘 要】课堂教学形式千奇百态,但如何实现高效是永恒不变的话题,笔者结合自身教学实践,从教、学、导和抓落实上深入地阐述了自己的观点。  【关键词】适合 释放潜能 导向 落实    新《课程标准》中指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因
“千古文章意为高”,立意是文章的灵魂。清人王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。  在高考作文中,命题人总是“化大为小、化具体为抽象”,显然,全省近四十万考生考同一个题目,命题者必须考虑每个个体的不同,尽量照顾全体考生,题目不能太小太具体,因而,命
【摘要】随着高中数学新课程教育改革的推进,以往传统的教学观念和教学模式受到了冲击和挑战。因此,本人认为作为高中数学教师,应该立足于促进每个学生主体参与,使学生真正成为数学学习的主人,体现学生在学习中的主体地位。  【关键词】高中数学;主体性;教学    随着新课程的深入实施,如何让学生学会学习方法、学以致用是教学的重点,这就要求教师要以学生为主体,抓住学生学习的特点,掌握学生发展的规律,创设素质教
【摘要】重视数学实践活动课的作用,开拓多种数学实践活动课的形式,开创多种数学实践活动课的方法,。  【关键词】重视数学实践活动课 开创多种形式和方法  数学实践活动课是以激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的美好情感和分析问题、解决问题的能力,开发学生的智能,促进学生意向心理与认识心理及其思想道德品质为目标,寓教于游戏活动之中,以实际操作或数学游戏为主要教学形式的一种数学课型。旨在拓宽学生进行
作文教学是中学语文教学的一个重要组成部分,是历次考试的重头戏。它能体现学生的综合素质,也关系着语文整体的教学质量。 在当前的作文教学中,学生感到作文难,“没意思”。每次作文不是草草了事,就是东拼西凑,作文水平总是提不高。如何写作文,往往令师生头疼,如何提高作文教学质量也成了我们关心的问题。  在我看来,学生作文不成功的原因除了学生自身的因素,如生活经验欠缺、家庭因素(农村家长多数文化水平不高)、知
【摘要】培养学生创新能力已成为教育工作者义不容辞的重要责任。如何在小学数学教学中引入创新教育,应当引起全体小学数学教师的充分重视。本文从小学数学教师要在实践中积极探索创新教育模式、通过加强自主与合作交流来提高学生的创新能力、积极培养学生突破常规的创造性思维能力等三方面对小学数学创新教育进行了分析。  【关键词】小学数学 创新 教育    创新能力直接关系到民族之兴衰,是国家兴旺发达的动力之源,创新
对于经济日益发展的今天,孩子们的眼球也被五花八门的新鲜东西紧紧地吸引着,大部分的空余时间在电视机前和网络上度过,再加上家长们给孩子报了他们许多不感兴趣的课外兴趣辅导小组,虽然老师要求课外多读书,但也无暇顾及。导致许多小学生阅读能力、理解能力、分析能力特别是作文能力低下,生活、学习没有目标方向,精神空虚、霸道自私、以自我为中心,不懂关爱他人、体贴父母和长辈,心理上存在或多或少的疾病,行为上存在着许多
《小学语文课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”作文教学的工具性,体现在写作训练的方法、技巧上;作文教学的人文性,体现在写作过程的真情流露、自由表达上。二者相互联系,相辅相成,是内与外、形与神的有机结合,这是实践作文教学新理念的有效途径。那么在实际作文教学过程中如何实现二者的有机统一呢?  一