论文部分内容阅读
黄炎培提出的职业教育的本质、目的、教学方针、教学原则、课程设置和道德规范指导着民国初期职业教育的开展,宁波公立甲种商业学校的办学也切实实践着黄炎培的职教思想,综观黄炎培职教思想以及学校早期办学的实践,坚持学生为本的办学理念、构建立体多维的育人体系、弘扬与时俱进的创新精神将极大地推进高职教育的发展。