【摘 要】
：
现在的课堂教学改革越来越让学生成为课堂上的主人,那么如何放手给学生,真正让学生驾驭课堂呢?那么课堂上教师对于问题的提出就要问到点子上,问到实处。1问题设计要有针对性
【机 构】
：
辽宁省本溪市本溪县草河掌中心学校,
论文部分内容阅读
现在的课堂教学改革越来越让学生成为课堂上的主人,那么如何放手给学生,真正让学生驾驭课堂呢?那么课堂上教师对于问题的提出就要问到点子上,问到实处。1问题设计要有针对性一个高质量的问题,首先必须抓住学生的心理需求,这种需求一定要满足学生的求知欲,唤起好奇心,激发情趣。教师的任务不是直接向学生提供现成的真理,而是通过问答,甚至辩论的
Now more and more classroom teaching reform allows students to become the masters of the classroom, then how to let go of the students, really let students control the classroom? Then the teacher in the classroom asked questions on the idea, ask the truth. 1 problem design should be targeted a high-quality problems, we must first seize the psychological needs of students, this demand must satisfy the students curiosity, arouse curiosity, stimulate interest. The teacher’s task is not to provide ready-made truths directly to the students, but to ask questions or even debate
其他文献
小学音乐中的“情境教学”能够激发学生的情感和思维,通过精心设计、创设符合学生心理特点,具有审美情趣和愉悦氛围的最佳音乐教育环境,巧妙地把学生的认知活动和情感活动结
细胞凋亡、或程序性细胞死亡(PCD)是机体在生长、发育及维持内部平衡过程中发生的正常细胞的生理性死亡现象。近来研究证实FasL(Fas配体)与Fas是介导细胞凋亡的一对膜蛋白。
本文论述了碱骨料反应的特征与修补方法,介绍了检验碱骨料反应的适用标准,提出了有关碱骨料反应的几点建议。
This paper discusses the characteristics of alkali aggrega
特比萘芬是一种有广谱抗真菌活性的丙烯胺类药物。1996年1月至8月由同济医科大学同济医院皮肤科，会同武汉市第一医院皮肤科，湖北省黄石市第一医院皮肤科共同对国产1％盐酸特比萘
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）20-0135-01 【缘由】课堂教学是学校教育的生命线。作为一名教师，我想首先应该是个扎根课堂的实干家。我一直在思考，我们平常的教学中，教师如何凭借一枝粉笔、一块黑板，将看似枯燥无味的数学课上得有声有色、有实效呢？基于这样的想法，我就把目光锁定在了随堂课，因為随堂课是最真实的课，它是不经粉饰、原汁原味的课，透
读者点题:党的十六届六中全会把坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,作为社会主义核心价值体系的基本内容提出来,无疑有着重大的现实意义。我身边
教育学与儿童心理学告诉我们,要想让学习目的性并不强的小学生很好地完成小学课程,就必须要让课堂充满活力,让学生主动学习,快乐畅游知识的海洋。本人提出“情境体验移生入境
用ＣＣＬ４复制肝纤维化大鼠模型，于第４、８、１２ｗｋ分别采血，取腹腔巨噬细胞和肝组织，测定血中ＮＯ、ＴＮＦα、ｓＩＬ－２Ｒ和腹腔巨噬细胞培养上清中ＮＯ、ＴＮＦα，同时作肝脏组织病理检验。结果显示：随着肝纤维化的进展，血清ＮＯ、ＴＮＦα
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
20 0 0年 9月 2 1日 ,北京土木建筑学会举办了以集中供暖住宅的分户热计量为主题的学术报告会。北京市建筑设计研究院曹越总工程师、建设部建筑设计院李娥飞副总工程师和北京