【摘 要】
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教育的主体是人,教育的对象也是人.事情靠人做,制度靠人来执行.许多班主任都有这样的体会:在班级中,只要有一个人的位置摆得不对,用得不好,就会制造很大的麻烦.有些学生,做小
【机 构】
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江苏省南京市第三中学 230001
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教育的主体是人,教育的对象也是人.事情靠人做,制度靠人来执行.许多班主任都有这样的体会:在班级中,只要有一个人的位置摆得不对,用得不好,就会制造很大的麻烦.有些学生,做小组长,小组的事情会被耽误;做课代表,连作业本都收不利落,科任教师常常为此而烦恼.总之,无论怎样,都感觉不顺畅.相反,一个得力的助手会让老师分外舒心.
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