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技术和职业教育与培训（TVET）面临着一系列挑战，包括科技和社会变革、人口结构变化、快速变更的劳动力市场、持续的社会不平等和冲突等。这些变化要求人们获取技能，以适应工作不断变化的性质及新兴工作的要求。同时，对于气候变化、环境退化和资源匮乏的严重关注，也为TVET开发技能和能力，以及绿色经济和社会发展增加了很大压力。
2004年的《波恩宣言》①提出要更加努力推进TVET，确保其在促进可持续发展中的作用。宣言强调了在发展“可持续发展产业”背景下TVET的重要性，例如环境保护、文化遗产保护和可再生能源生产。从那时起，“绿化技术和职业教育与培训（GTVET）或实现TVET的绿色转型”这一理念已经被引入，以进一步突出整体分析的需求。该名词包括生态环境、经济和社会等三个维度。但需要指出的是，实现TVET的“绿化”或“可持续发展”（SD）的进程不能始终将这三个维度同时考虑在内。在2012年上海召开的第三届国际TVET大会上，建议在TVET资格和项目中将“绿色”经济和“绿色”教育作为其一部分，并为弹性和低碳经济增长推进“绿色TVET”议程（UNESCO， 2012， p. 2）。
实现TVET的绿化已经在应对这些挑战中发挥了决定性作用。鉴于绿色转型影响整个TVET系统，特别需要提供“具备最新环境问题和绿色科技培训的教师和培训人员，应当首先使教师和培训人员做好准备，这应该是技能应对策略的首要任务”（Strietska-Ilina et al. 2011， p. 11）。
之前于2012年11月召开的面向可持续发展的TVET转型网络会议也强调了这些声明。会议认为，绿色职业课程和培训方法对TVET教师和培训师的培训具有一定影响。与会者一致同意，需要设计新的培训项目，或对现有培训项目进行改编，以更加关注学会学习、发展情感、社会和精神理解力，以及集体学习及增强理解和实践集体学习等能力的学习（UNESCO-UNEVOC，2013， p. 14）。“绿色”技能和知识已经逐渐被纳入到TVET的理论研究和实践中。这些新的绿色资格应该满足市场需求，并特别帮助年轻人实现就业。在某些特定的行业中已经感受到了缺乏合格工人。在欧洲职业培训发展中心（Cedefop）的报告《需要为绿色经济研发新的技术》（参见Cedefop，2009年）指出，绿色经济需要新兴技术，并需要对可再生能源工作资格和环境生态创新所需的技能一览表进行更新。国际劳工组织（ILO）②的“绿色就业行动”显示了绿色经济对技能发展和可持续发展的影响，概述了“控制技能短缺的关键在于前瞻性的方法，对面临的机会和挑战具有超前观念，并预测未来经济发展所需的技能，以明智地应对挑战” （Sanchez
2004年的《波恩宣言》①提出要更加努力推进TVET，确保其在促进可持续发展中的作用。宣言强调了在发展“可持续发展产业”背景下TVET的重要性，例如环境保护、文化遗产保护和可再生能源生产。从那时起，“绿化技术和职业教育与培训（GTVET）或实现TVET的绿色转型”这一理念已经被引入，以进一步突出整体分析的需求。该名词包括生态环境、经济和社会等三个维度。但需要指出的是，实现TVET的“绿化”或“可持续发展”（SD）的进程不能始终将这三个维度同时考虑在内。在2012年上海召开的第三届国际TVET大会上，建议在TVET资格和项目中将“绿色”经济和“绿色”教育作为其一部分，并为弹性和低碳经济增长推进“绿色TVET”议程（UNESCO， 2012， p. 2）。
实现TVET的绿化已经在应对这些挑战中发挥了决定性作用。鉴于绿色转型影响整个TVET系统，特别需要提供“具备最新环境问题和绿色科技培训的教师和培训人员，应当首先使教师和培训人员做好准备，这应该是技能应对策略的首要任务”（Strietska-Ilina et al. 2011， p. 11）。
之前于2012年11月召开的面向可持续发展的TVET转型网络会议也强调了这些声明。会议认为，绿色职业课程和培训方法对TVET教师和培训师的培训具有一定影响。与会者一致同意，需要设计新的培训项目，或对现有培训项目进行改编，以更加关注学会学习、发展情感、社会和精神理解力，以及集体学习及增强理解和实践集体学习等能力的学习（UNESCO-UNEVOC，2013， p. 14）。“绿色”技能和知识已经逐渐被纳入到TVET的理论研究和实践中。这些新的绿色资格应该满足市场需求，并特别帮助年轻人实现就业。在某些特定的行业中已经感受到了缺乏合格工人。在欧洲职业培训发展中心（Cedefop）的报告《需要为绿色经济研发新的技术》（参见Cedefop，2009年）指出，绿色经济需要新兴技术，并需要对可再生能源工作资格和环境生态创新所需的技能一览表进行更新。国际劳工组织（ILO）②的“绿色就业行动”显示了绿色经济对技能发展和可持续发展的影响，概述了“控制技能短缺的关键在于前瞻性的方法，对面临的机会和挑战具有超前观念，并预测未来经济发展所需的技能，以明智地应对挑战” （Sanchez