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新课程标准认为教学是教与学的交往﹑互动，师生交流彼此的情感，分享彼此的认识，达到共识，进而实现教学相长和共同发展，慢慢的形成真正的“学习共同体”。教师应想方设法激发学生情感态度里的兴趣﹑自信﹑意志等等内容的生发，以此提升语文教学的成效。
试论在新课程标准下如何提升语文教学的成效
【摘 要】
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新课程标准认为教学是教与学的交往﹑互动，师生交流彼此的情感，分享彼此的认识，达到共识，进而实现教学相长和共同发展，慢慢的形成真正的“学习共同体”。教师应想方设法激发学生情感
【机 构】
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新疆哈密市三道岭第一小学
【出 处】
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南风
【发表日期】
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2014年24期
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