小学英语课堂教学中游戏的运用

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爱玩是学生的天性,由于英语课堂教学比较枯燥乏味,致使一部分学生的学习兴趣低迷,这对于教学活动的深入开展是很不利的。新课程标准要求教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,使他们树立自信心,锻炼克服困难的意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格。
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