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在小学数学教学中,应用题是联系学生生活与数学知识的关键途径,与学生数学核心素养联系密切.文章对小学数学应用题教学存在问题开展分析,结合教学案例,探究小学数学应用题的有效教学策略,可为小学数学教师优化课堂教学提供理论与实践帮助,提升小学数学应用题教学水平及质量.
小学数学应用题的有效教学策略探究
【摘 要】
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在小学数学教学中,应用题是联系学生生活与数学知识的关键途径,与学生数学核心素养联系密切.文章对小学数学应用题教学存在问题开展分析,结合教学案例,探究小学数学应用题的
【机 构】
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福建省漳州市,福建省漳州市龙海市石码第二中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年78期
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