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初中数学实施分层教学的策略与措施
初中数学实施分层教学的策略与措施
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a7281423123
【摘 要】
:
初中数学学科实施分层教学,是根据不同层次学生的知识水平和能力水平,进行不同层次的教学,因“层”而教,就能使教育教学更适合每个学生的需求和成长,对于不同层次的学生来说,有利于
【作 者】
:
唐鸳鹏
【机 构】
:
徐闻县第三中学
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
初中数学
分层教学
措施
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初中数学学科实施分层教学,是根据不同层次学生的知识水平和能力水平,进行不同层次的教学,因“层”而教,就能使教育教学更适合每个学生的需求和成长,对于不同层次的学生来说,有利于他们找到适合自己的学习道路。本文实施分层教学有四个方面:学生分层、教学目标分层、课堂设问分层、家庭作业分层。
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