【摘 要】
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赏识学生就是欣赏学生,欣赏是一种“认可”是班主任对学生的一种积极批判,学生都有一种希望自己价值得到人们积极认可的心理,班主任满足他们这一心理,就能使之获得巨大内驱力
【机 构】
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四川省广元市旺苍县三江镇中心小学校
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赏识学生就是欣赏学生,欣赏是一种“认可”是班主任对学生的一种积极批判,学生都有一种希望自己价值得到人们积极认可的心理,班主任满足他们这一心理,就能使之获得巨大内驱力,从而产生强烈的教育效应.如才能做到赏识自己的学生呢？一、宽容学生的错误教育不能没有宽容,教育尤其需要宽容.宽容是开启学生自省与自律的大门,是培养学生创新精神和实践能力的温床,是让学生找到自己位置的最佳通道,也是为人处事的基本法则.人非圣贤,孰能无过.每个人都会犯错,包括伟人,更何况正在接受教育的小学生!他们正在成长之中,心理、生理还没有成熟,
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