【摘 要】
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随着我国社会经济的不断发展,国家对教育领域也更为重视,对各个学科的教学体系提出了更严格的要求与标准.地理学科作为一门逻辑性强、内容复杂的基础性学科,教师只有合理运用
【机 构】
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湖南省新邵县迎光乡中学,湖南 邵阳
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随着我国社会经济的不断发展,国家对教育领域也更为重视,对各个学科的教学体系提出了更严格的要求与标准.地理学科作为一门逻辑性强、内容复杂的基础性学科,教师只有合理运用相应的教学手段,才能促进学生的发展.然而目前部分地理教师固守传统教育观念,教学手段不符合时代要求,不利于学生的各方面发展.因此,以农村初中地理教学为例,谈谈以图导学教学方法的运用,以提高初中地理教师的教学效率和教学质量.
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