【摘 要】
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人类追求美好的生活,不断协调与自然的关系,创造着外在的美;也不断调整自己的身心,创造着健全的人格.各个时代的思想家、理论家既倾情关注外部现实美的创造,也对人类自身的美
【机 构】
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邵阳师范学校 湖南邵阳 422000
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人类追求美好的生活,不断协调与自然的关系,创造着外在的美;也不断调整自己的身心,创造着健全的人格.各个时代的思想家、理论家既倾情关注外部现实美的创造,也对人类自身的美化--审美教育有过深入的探讨.中职教育阶段是人的全面素质和综合能力形成与发展的重要阶段,中职普通话教学在其中担当着极其重要的角色.因此,本文对于审美诉求的特性及其在中职学校普通话教学中的实施这一主题,展开全面深入的探讨,并得出能够启发和指导实践的理论成果,具有重要的现实意义.
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