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【摘 要】
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【摘要】幼儿园是孩子进入的第一个非家庭教育的环境，评价一个幼儿园质量的好坏往往是从其教学质量、教学环境、园内硬件设施、园内管理制度等方面进行评判。目前，我国幼儿园安全教育问题较为突出，所以幼儿园对自身安全工作需要做到位的同时，还必须对幼儿进行有必要的安全教育工作，从幼儿就开始安全教育，使幼儿能够获取一定的自我防范意识，本文分析目前幼儿园安全教育现状及其对策，为幼儿园今后安全教育的发展提供一定的依据
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2017年11期
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【摘要】当前社会竞争十分激烈，自学能力以及创新能力成为现代人才的必备素养。化学作为一门自然学科，在促进学生全面发展当中起着重要促进作用。传统高中化学教学无视学生的主体性，新课改下的高中化学教学应该注重对学生自主学习能力的培养。本文从尊重学生的主体地位、传授给学生自主学习的方法、提倡学生之间进行合作学习，提高自主学习能力以及通过鼓励性学习评价促进学生自主学习能力发展几方面谈了高中生自主学习能力培养策
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