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中华文化已有五千年的历史，在古代，人们通过古诗表达自己的感情并传达思想。同时，古代诗歌在小学教育中发挥着重要作用。随着新课程改革的实施，教师不仅要重视小学高效汉语教室的建设，还要重视汉语技能和教师能力的提高。本文以新课程为背景，简要分析了中国古代古诗词的教育状况，提出了提高中国古代古诗词教育质量的策略。