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随着素质化教育的不断推行以及新课标改革的深化发展，音乐学科在小学阶段的学科教育及教学开展过程中日益得到了更多的重视，而音乐节奏训练作为小学音乐教学的重要基础环节，对于小学音乐学科的教育及教学来讲也发挥着至关重要的作用。小学阶段的音乐教学，是学生正式开始系统性学习音乐的初始和启蒙时期，旨在通过基础性音乐知识的教学来全面培养和调动学生的音乐学习兴趣。节奏是音乐基础学习中核心内容，脱离节奏的音乐是不存在的， 因此在小学阶段的音乐课堂教学中要不断加强对学生节奏训练的教学，良好的音乐节奏感是学生对音乐学习建立起兴趣的关键前提，也是音乐人才培养的重要内容。本文则建立在对音乐节奏训练重要价值及作用的了解和认识基础之上，对趣味节奏训练在小学音乐教学中的应用及开展策略进行了相关的论述。