【摘 要】
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内经选读课程为学习《黄帝内经》打下坚实的基础。中医经典课程教学模式具有多样性，线上线下混合模式是目前教学发展的趋势，内经选读线上教学主要体现为平台选择、制作授课视频、教学资源上传到线上教学平台等，其线下教学模式以“启发式”创新教学著称的翻转课堂为代表。内经选读线上线下混合式教学模式不仅普遍提高了学生对中医经典的自主学习能力和解决问题的能力，还提升了中医经典教学和学生学习中医经典的效果，促进了师生间
【基金项目】
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南方医科大学校级高等教育教学改革项目【No.ZL2022054】;南方医科大学中医药学院高等教育教学改革培育项目【No.zyypy220016】；
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内经选读课程为学习《黄帝内经》打下坚实的基础。中医经典课程教学模式具有多样性，线上线下混合模式是目前教学发展的趋势，内经选读线上教学主要体现为平台选择、制作授课视频、教学资源上传到线上教学平台等，其线下教学模式以“启发式”创新教学著称的翻转课堂为代表。内经选读线上线下混合式教学模式不仅普遍提高了学生对中医经典的自主学习能力和解决问题的能力，还提升了中医经典教学和学生学习中医经典的效果，促进了师生间的深度互动。文章以南方医科大学2019级中西医临床医学本科专业的内经选读课程的线上线下混合式教学的实施情况为例进行总结，为后续教学积累经验。
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