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新课改的不断深化,在一定程度上为教师今后开展的各项工作指明了方向,且进一步提高了对于学校课堂教学理念、方式等方面的诸多要求.其中,“以人为本”理念是学校在今后教学中需要遵循的首要原则,围绕学生来开展各项工作,保证课堂教学质量的进一步提升.本文将结合实际情况,对基于“以人为本”理念的小学教育教学管理模式进行详细分析,以期为今后开展的各项工作提供宝贵经验.