【摘 要】
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绘画,用通俗易懂的解释可以理解为用不同的画笔画出自己所见所想的画面,我相信每一个孩子都喜欢进行这样的绘画行为.正因如此,小学语文教材,尤其是低年级教材,选编了许多色彩
【机 构】
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济南市长清区文昌街道办事处中心小学
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绘画,用通俗易懂的解释可以理解为用不同的画笔画出自己所见所想的画面,我相信每一个孩子都喜欢进行这样的绘画行为.正因如此,小学语文教材,尤其是低年级教材,选编了许多色彩鲜明的插图,这样不仅丰富了教材、美化了版面,更重要的是有利于培养学生的观察能力,帮助学生理解课文内容,便于进行认读听写多项训练.如果能根据课文内容在恰当的时候进行绘画,还能激发学生的学习兴趣,巩固所学内容,起到事半功倍的效果.如何把绘画运用于语文教学,我在教学中有一点点自己的经验,与大家交流探讨.
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