探讨乳腺癌改良根治术后持续高负压吸引护理对伤口预后的影响

来源 :首都食品与医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:listandmap
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的目的探讨乳腺癌改良根治术后持续高负压吸引护理对伤口预后的影响。方法法选取2014年2月~2014年12月我院收治的90例乳腺癌改良根治术后患者作为研究对象,采用随机数字表法将所选患者分为研究组和对照组,每组各45例,对照组给予一次性负压袋吸引及常规护理,研究组给予持续高负压吸引及针对性护理措施,综合比较两组患者术后并发症及护理满意度的差异。结果研究组患者术后出现切口感染、皮下积液、皮瓣坏死等并发症发生率为4.4%,明显低于对照组的20.0%(P<0.05);研究组护理满意度为100%,优于对照组的84.4%(P<0.05)。结论乳腺癌改良根治术后采取持续高负压吸引及针对性护理措施效果确切,可有效促进伤口愈合,促进护患关系和谐发展,值得临床推广使用。 Objective To investigate the effect of continuous high vacuum suction nursing on wound prognosis after modified radical mastectomy for breast cancer. METHODS: Totally 90 patients with modified radical mastectomy treated in our hospital from February 2014 to December 2014 were selected as research objects. The patients were divided into study group and control group by random number table For example, the control group was given a one-time negative pressure bag to attract and routine nursing. The study group was given sustained negative pressure and targeted nursing measures. The comparisons of postoperative complications and nursing satisfaction between the two groups were made. Results The incidence of postoperative complications such as incision infection, subcutaneous effusion and skin flap necrosis in the study group was 4.4%, which was significantly lower than that in the control group (20.0%, P <0.05). The nursing satisfaction of the study group was 100% 84.4% of the control group (P <0.05). Conclusion The modified radical mastectomy with sustained high negative pressure to attract and targeted care is effective and can effectively promote wound healing and promote the harmonious development of nurse-patient relationship, which is worthy of clinical promotion.
其他文献
教学要求; 1.教幼儿理解古诗《咏鹅》的内容,学会背诵全诗。2.初步学会念出诗的声调、语调,引起学习古诗的兴趣。教学准备: 图片一幅(见附图),鹅的颈子、脚掌制成能活动的;
教学评价是教学活动中的重要一环,起着诊断教学效果、调节教学活动、强化学生学习的作用。但由于种种原因,在课堂教学评价的操作层面上,评价的重心往往落在教师的“教”的设
《子儿,吐吐》图文/李瑾伦,少年儿童出版社2005年出版这是一本美妙精致的图画书。故事很简单,来自幼儿的日常生活经验:小猪“胖脸儿”吃起东西来总是又快又多——这一次,他把
法国通过《民法典》和《建筑与住宅法》确立了商品房预售制度,以及预售中的抵押担保制度。有关法律规定,从预售交易开始之前到预售交易结束之后,全过程均通过抵押担保制度保
船舶留置后同抵押权冲突,其实质为船舶留置权“二次效力”成就的特殊形态。通过分析修船方对已设抵押权船舶的“占有”状态与“优先受偿”的法律效力,肯定了船舶抵押权同船舶留置权冲突时,船舶留置权的优先效力。  船舶留置后同抵押权冲突问题,其集中表现为已设有抵押权的船舶被留置权人留置后,留置权人是否会因船舶抵押权人在其权利存续期间先行主张行使权利,而应然地失去其原有的优先受偿地位。当船舶留置后与抵押权冲突时
课外活动时间,校广播通知同学们搬凳子到楼下集合,去观看“魔术表演”。  同学们一听高兴极了,像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳飞奔下楼。很快,操场上黑压压地挤满了小脑袋。少先大队辅导员让各班同学往后退,操场中间留出来一个圆形的空地。她微笑着说:“同学们安静,现在请魔术师上场。”  在一阵热烈的掌声过后,担任手工课的郑老师笑容可掬地来到了场地中间。同学们立刻骚动起来:“郑老师怎么会是魔术师呢?”“骗我们吧,
制度关键在于落实,在于执行,一旦制度被严格地执行下去,单位的员工不会把它作为一种负担,而是把它作为办事的一种规范,从而在企业中形成尊重制度,按制度办事的良好氛围,从而
2000年,美国数学教师协会发布《数学课程标准》,其中提到了6项能力:(1)数的运算能力;(2)问题解决能力;(3)逻辑推理能力;(4)数学联结能力;(5)数学交流能力;(6)数学表示能力。
乘坐电梯乘电梯时,先按一下电梯门口的上下按钮。电梯到达后,应先出后进,不要争先恐后。乘电梯时应尽量让长者、尊者、残疾人、妇女和儿童先上,自己则可用手挡住电梯门的一侧
新形势下,调动学生进行合作探究式学习是实现课堂有效教学的重要途径,其中分组合作探究式学习模式被广泛采用。在此背景下,从一位学科教师的角度,思考课堂分组合作探究式学习