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随着经济的发展，社会对各种专业技术人才的需求越来越多。职业教育正好迎合了这一需求，主要是培养有一定专业素质的劳动技能型人才。这类技术人才要做到“精”和“尖”，就应该在掌握必要的理论知识的同时具有较强的动手能力。然而传统的“学科中心”课程教学体系，过于强调知识的系统性和完整性，不利于培养面向生产第一线的实践操作型人才。研究并探析这一问题，对于中等职业教育稳步健康地发展是有百利而无一害的。