【摘 要】
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重庆市初中历史新课程改革推行已近十年了,高中历史新课程改革推行也有三年了.随着2013年重庆市高考招生制度改革的深入,这对农村中学历史课的教学带来不小的冲击.广大一线历
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重庆市初中历史新课程改革推行已近十年了,高中历史新课程改革推行也有三年了.随着2013年重庆市高考招生制度改革的深入,这对农村中学历史课的教学带来不小的冲击.广大一线历史教师在教学理念的更新、教师角色的转变、教学方法和手段以及学生学习方式等方面都做了大量的探索,也取得了一定的成绩,但是,大凡实事求是的人都会承认,目前中学特别是农村中学历史课教学的现状并不乐观,尤其是初中历史课教学一直被打入“冷宫”,被束之高阁.在十多年的历史教学中,深切地体会到,长期的“豆芽学科”地位使初中历史教学在新课程改革中背上沉重的包袱,步履维艰,越来越陷入一种尴尬的境地.
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