【摘 要】
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提起作文,孩子们几乎都怕.作文难在哪里呢?难在如何选材和表达.2011年版《语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性,实践性课程.”这就明确地将语
【机 构】
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江西省南昌市青云谱学校 江西南昌 330008
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提起作文,孩子们几乎都怕.作文难在哪里呢?难在如何选材和表达.2011年版《语文课程标准》明确指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性,实践性课程.”这就明确地将语文课程的核心任务定位在学习语言文字的运用上.习作能力是学生语文素养的综合体现.而学生的习作能力的提高,教师关注的不是一堂习作课怎样去教,而要注重整个语文教学过程,将课堂教学与学生的生活体验和阅读习惯紧密结合,注重落实语言文字运用训练,引导学生在阅读教学中学习写作方法,提高学生的习作能力.
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