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我校省级课题《农村小学课堂掘问教学策略研究》正在研究之中.针对数学课堂,教师应该如何引导学生掘问、释疑、提高课堂效益?这是我们每位数学教师应该思考的问题.为此,我在研究之中提炼了三个策略.
浅议小学数学课堂的掘问教学策略
【摘 要】
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我校省级课题《农村小学课堂掘问教学策略研究》正在研究之中.针对数学课堂,教师应该如何引导学生掘问、释疑、提高课堂效益?这是我们每位数学教师应该思考的问题.为此,我在
【机 构】
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剑阁县汉阳小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年4期
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