[!--title--]

来源 :新课程 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
“应用商的变化规律简便计算”是小学人教版数学四年级上册第六单元笔算除法中最后一个课时的内容.通过对这节课的反复钻研,我在研究数学教学上有了一些新的认识与思考.rn一
期刊
摘 要:高中阶段,学生趋于成年,相对于小学生以及初中生来讲,活动量较少,课业活动过于繁忙,以至于身体素质急剧下降,因此,高中生身体素质提高应被提上教育改革日程。随着社会的不断进步与发展,教育界的改革也在不断推行,核心素养是当今素质教育的首推。随着新课改的推行,素质教育也逐步深入各个教学阶段,适应社会发展是教育的最终目标,培养健康的人才也同样重要。   关键词:高中教学;体育课程;核心素养   相对
同课异构是指同一节的内容,由不同老师根据自己的实际、自己的理解、自己的备课并上课.文本重组一般用于复习课中,是指将单元中的文本内容通过添加、删减、重新排序等方式进
一、背景分析rn中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华.新时代,运用传统节日弘扬中华传统文化,倡导文明、和谐、节俭,增强文
期刊
分析人文素养在初中语文教学中的有效融入策略,首先分析人文素养包括语言能力、三观与情感态度、审美能力;其次分析通过创设良好的人文情境、组织学生小组合作学习、挖掘教材
摘 要:在我国小学语文教学中,很多先进的教学方法能更好地提升小学语文的教学质量和效率,也提高了小学语文课堂的实效性,促进了小学生对语文知识内容的理解和掌握。“以文带文”作为一种高效的教学方式,能有效地促进小学生语文学习能力的提升和发展。   关键词:以文带文;小学语文;有效运用;研究   小学语文作为小学生主要的学习科目,对小学生的学习能力和实际水平来说,其还是存在一定的难度的。尤其是小学语文中
在教学改革背景下,对初中语文教学提出了更高的要求,要求教师具备单元整体阅读教学的能力,以此突出语文教学的整体性和全局性,并不断培养学生的综合素质.基于此,对初中语文单
在小学语文阅读教学中,通过加强图式理论的应用,能够有效激发学生的学习兴趣,强化学生的学习意识,让学生养成良好的学习习惯.而小学语文阅读教学中的图式理论可以应用在文本
摘 要:新课改背景下,落实核心素养教育成为我国教学实施期间的一个重点目标,以满足国家建设对高质量应用型人才的需求,培养当代学生核心素养的有效措施及方法仍需广大教育工作者展开进一步的探究和实践,以便加快完成时代赋予教育事业的重大使命。主要從“生命观念”“理性思维”“科学探究”“社会责任”这四个维度对初中生物学教学的实践策略展开深入的分析和论述,希望能为教学改革的深入发展贡献绵薄之力。   关键词:初
幼儿阶段音乐具有重要的地位,且音乐最主要的魅力是让幼儿通过自己的听觉发现美、体会美并欣赏美.与此同时,在音乐的作用下幼儿可以释放自身天性,教学方式更加有趣、多样,幼