英格兰,看上去很美

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【正】伊利·杜米特雷斯库Ilie Dumitrescu对于杜米特雷斯库,1994年世界杯如同初恋,就算过去了12年,仍不能忘怀。杜米特雷斯库出生于1969年1月6日,8岁开始足球生涯,1987年进入到布加勒斯特星一队,1989年在对希腊的比赛中以替补身份完成处子秀,并代表罗马尼亚参加了1990年世界杯。杜米特雷斯库真正的成名作出现在1994年世界杯,当时由他和拉杜乔尤、哈吉为核心的
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【正】任何一个射手,都会做两个梦,一个是像射门机器一样运转,另一个是有朝一日去豪门踢球,假设你的身份是一个射手,那么我可以免费介绍一个实现梦想的温床——荷甲联赛。196
建构主义认为,学习总是与一定的社会文化背景(即情境)相联系,主张用产生于真实背景中的问题启动学生的思维,帮助学生在解决问题的过程中活化知识。注重情境创设,使抽象的知识具体化、形象化,有助于学生感性认识的形成,并促进理性认识的发展。在实际的教学过程中,教师应该正确把握新课程标准的理念,以教材为载体,创造性地利用和挖掘教材资源,结合学生的生活实际,创设有效的问题情境。那么如何设计有效的“问题情景”,充
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一、背景介绍  青少年正处于身心发展的重要时期,随着社会的急剧变化、生活环境的日趋复杂、竞争压力的增大和青少年个体心智模式的更变,其心理问题也日渐凸显。本单元通过青少年中存在的问题和困扰这一话题,导出本课的主题。由于初中生性格比较活泼,在教学中我将使用多种教学方法激发学生的兴趣,重点运用情景教学法,把听说训练放在突出位置,在情景中操练语言点,由机械性操练过渡到灵活性操练。  二、教学目标  1.语
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【正】争夺欧冠奖杯的过程漫长而艰辛,事实上,自从这项赛事于1992年被正式命名以来,还从没有哪支球队能卫冕成功。波尔图也不例外,这支葡超劲旅于2003-04赛季以黑马之姿,在全