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音乐创造的兴趣，音乐教育的环境对学生的良好影响，给予学生创造自学，联想的时间和空间，音乐的创造性思维，发散性思维和集中性思维。目的是促进学生学习的主动性、自觉性，提高学生的创编能力，培养学生的创造性思维教育，达到更好的音乐教学效果和音乐教育的价值观。
浅谈中学生的音乐创造思维
【摘 要】
：
音乐创造的兴趣，音乐教育的环境对学生的良好影响，给予学生创造自学，联想的时间和空间，音乐的创造性思维，发散性思维和集中性思维。目的是促进学生学习的主动性、自觉性，提高学生的
【机 构】
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广西贵港市港北区港口高中 广西贵港 537100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2015年5期
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