小学数学教育与信息技术的整合问题探讨

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小学生天性好动,容易被外界事物吸引。在教学过程中,教师若无法调动学生的注意力,就会影响课堂的教学效率。信息技术在近年来获得快速发展,且在多个领域运用广泛。信息技术与小学数学教学结合,可创设良好的学习氛围,使得抽象化的数学知识得以直观化,学生能够更为深刻地理解数学知识。所以,对二者整合探究的不断加强,已成为小学数学教学工作的关键内容。 Pupils are easy to be attracted by outside things. In the teaching process, if teachers can not mobilize the attention of students, it will affect the efficiency of classroom teaching. Information technology has enjoyed rapid growth in recent years and has been widely used in many fields. Information technology and primary school mathematics teaching can create a good learning atmosphere, making abstraction of mathematical knowledge can be visualized, students can understand mathematics more deeply. Therefore, the continuous exploration of the integration of the two has become the key content of mathematics teaching in primary schools.
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