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那是一节心理活动课。我让大家做一个"盲人拐杖"游戏,要求是一个人做盲人,用布蒙着眼睛,一个人做"拐杖",带领盲人走路,但"拐杖"不能讲话。我先组织几个学生在操场上用粉笔画了一些象征的障碍物,如"高山""壕沟""大河""栅栏""铁索桥"等等,要求"拐杖"照顾
原谅学生的一千个理由
【摘 要】
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那是一节心理活动课。我让大家做一个"盲人拐杖"游戏,要求是一个人做盲人,用布蒙着眼睛,一个人做"拐杖",带领盲人走路,但"拐杖"不能讲话。我先组织几个学生在操场上用粉笔画
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2009年1期
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