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一、导学案的利用价值：利用导学案,设计地理活动,能让学生边做边学,创造高效课堂。二、本节课的设计意图：如何利用经纬网判定位置,是地理教学的重难点。地理教师经常反映,课堂上反反复复讲过多少遍了,初一学生还是很难学明白。为此我与几位地理教师共同研讨,设计了这节导学案。
地理课导学案——利用经纬网定位
【摘 要】
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一、导学案的利用价值：利用导学案,设计地理活动,能让学生边做边学,创造高效课堂。二、本节课的设计意图：如何利用经纬网判定位置,是地理教学的重难点。地理教师经常反映,课堂
【机 构】
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黑河市教师进修学校
【出 处】
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黑龙江教育(中学)
【发表日期】
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2012年1期
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