论文部分内容阅读
在教育体制的一轮又一轮改革下,自提出“核心素养”这一概念,我国的语文教学都在紧密围绕其概念对语文教学方法及理念的革新,积极探索在核心素养下的德育教育方式。因此,对于小学德育教育来说,更是语文教学工作中的重心,对学生的身心健康成长具有重要的影响,也是帮助学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观的主要途径。所以,核心素养下的小学德育教育,教师就要彻底告别传统的教育模式与思想,逐渐加强对学生良好行为与道德品质的塑造,从而实现高质量的德育教育,最终促进学生的核心素养的有效发展。