【摘 要】
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美术是一种艺术学科,所有艺术类学科最注重的就是情感表达. 因此在美术教学中,教师除了要传授学生美术技巧,还应该培养学生审美品位、鉴赏能力以及感情表达能力.只有构建了和
【机 构】
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江苏省盐城市田家炳中学,江苏 盐城,224000
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美术是一种艺术学科,所有艺术类学科最注重的就是情感表达. 因此在美术教学中,教师除了要传授学生美术技巧,还应该培养学生审美品位、鉴赏能力以及感情表达能力.只有构建了和谐的师生关系,学生才会信任教师、亲近教师,愿意听取教师的知识讲授和意见建议,同时把自己的思想真实准确、毫无保留地传达给教师,教师也才能根据学生的想法和特点,有针对性地进行教学.而现今,很多教师在教学时并没有特别注重培养良好的师生关系,只是一味机械地向学生灌输知识,学生感觉不到被重视与关怀,学习过程就会索然无味,自然也无法在美术学习中掌握情感表达能力. 因此,构建融洽的师生关系是保障教学质量的前提,而教师的情感表达又对构建师生关系有重要影响.笔者认为,教师可以通过情感共鸣、情感教育和用情沟通三种情感表达方式来促进师生关系发展.
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