【摘 要】
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教师在教学的过程中还可以通过编儿歌的方式帮助学生认识并记住汉字,儿歌朗朗上口,不仅容易懂而且很容易唱,教师在教学的过程中要充分的发挥儿歌的优势,帮助学生在自己哼唱的
【机 构】
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青海省达日县特合土乡寄宿制藏文小学
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教师在教学的过程中还可以通过编儿歌的方式帮助学生认识并记住汉字,儿歌朗朗上口,不仅容易懂而且很容易唱,教师在教学的过程中要充分的发挥儿歌的优势,帮助学生在自己哼唱的过程中学会汉字,并激发学习汉字的兴趣.遵循学生的身心发展规律是教师教学的前提和关键也是进行趣味教学的关键,教师在实际的教学中要根据实际的情况采用合理的教学方法.
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