【摘 要】
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新课标颁布以来,学生自主探究能力的培养便成为学科教学的核心,基于此,本文从巧设疑问、学法指导、完善教学、拓展途径四个方面出发,试图通过这些方面的培养,使学生在化学学
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新课标颁布以来,学生自主探究能力的培养便成为学科教学的核心,基于此,本文从巧设疑问、学法指导、完善教学、拓展途径四个方面出发,试图通过这些方面的培养,使学生在化学学习的道路上夯实基础,提高水平。
Since the promulgation of the new curriculum standard, the cultivation of students’ self-exploration ability has become the core of subject teaching. Based on this, this article attempts to train these aspects from four aspects such as setting questions, guiding students, improving teaching and expanding ways, Students in the chemical learning to lay a solid foundation on the road to improve the level.
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