【摘 要】
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解决应试教育的诸多弊端,改变传统教学中学生只能被动接受知识的局面,树立＂以人为本＂的教学理念,努力培养出高素质的、具有创新思想和创新能力的人才,这是时代赋予每一位教育工
【机 构】
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南京市旭东中学,江苏南京,210048
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解决应试教育的诸多弊端,改变传统教学中学生只能被动接受知识的局面,树立＂以人为本＂的教学理念,努力培养出高素质的、具有创新思想和创新能力的人才,这是时代赋予每一位教育工作者的责任。作者通过一次综合实践活动课体会到：综合实践的探究性学习模式是实现这些目的的很好途径。在这样的课堂上,同学们的自主探究的欲望得到了满足,自主探究的能力得到了充分的展示,勇于革新、大胆创造的思想得以形成。
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据《江苏农业学报》第11卷徐理嘉等报道:苏棉10号(原名南通6588)系江苏省农业科学院沿江地区农科所从盐棉48×20-9F_2组合中选得优良单株,并经连续选育而成。1995年4月通过
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86(79)是豫东农展中心主任,小麦育种专家沈天民等历经29年以“86—178”为母本,11013为父本杂交培育出的一个大粒、高产、优质小麦品系。经连续三年品系产量鉴定,亩产均超过
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