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随着高中数学课程改革推进,数学中所蕴含的知识价值受到了更多教育工作者的重视.基于此,教育界越来越重视数学文化,对如何实现数学文化在高中数学教学中有效渗透进行分析研究,从而让学生在学习中感受数学的魅力,明白其文化价值.
数学文化在高中数学教学中的渗透研究
【摘 要】
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随着高中数学课程改革推进,数学中所蕴含的知识价值受到了更多教育工作者的重视.基于此,教育界越来越重视数学文化,对如何实现数学文化在高中数学教学中有效渗透进行分析研究
【机 构】
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临潭县第二中学,甘肃 临潭
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年11期
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