【摘 要】
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“心”是人的精神、意识、思维的主宰.教育就是解放孩子的心灵,放飞孩子的童心.印度哲学家克里希那穆提认为:教育就是解放心灵.苏霍姆林斯基说:“育人先育心,在由人的精神财
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“心”是人的精神、意识、思维的主宰.教育就是解放孩子的心灵,放飞孩子的童心.印度哲学家克里希那穆提认为:教育就是解放心灵.苏霍姆林斯基说:“育人先育心,在由人的精神财富外化而来的和谐的交响曲中,最微妙、最温柔的旋律当属于人的心灵.”教育就是要育心,要培育童心,首先要尊重童心,呵护童心,让童心自由放飞.心灵的约束和桎梏会使儿童窒息,心灵不能呼吸,生命就无法舒展,培育出来的就只能是没有生命的产品.陶行知先生提出儿童的“六大解放”:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间和时间.他告诉我们,教育就要给儿童充分的自由,尤其是心灵和头脑的自由解放,任儿童放飞想象,大胆创造.
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