【摘 要】
：
道德与法治一门融了法律、道德知识的学科,专门针对小学生进行教学, 其目的是提升小学生良好的道德素质,使其具备基本法律常识. 道德与法治知识是一门与学生生活密切相关的学
论文部分内容阅读
道德与法治一门融了法律、道德知识的学科,专门针对小学生进行教学, 其目的是提升小学生良好的道德素质,使其具备基本法律常识. 道德与法治知识是一门与学生生活密切相关的学科,教师在教学时应该运用生活化教学策略,激活学科属性,为学生渗透德育与法治知识. 故此,文章将从教学内容、情境创设、教学实践三个方面进行综合实践分析,旨在促进我国小学道德与法治教学生活化教学水平提升.
其他文献
艺术是生活中最常见的,而美术是艺术中不可缺少的一环节之一,它的存在不仅关乎着学生们的审美能力和创作水平,同时对学生的潜力还有一定的帮助.我们都知道,美术可以提升学生
闽教版小学英语教材五年级上册Unit 7 Unit 8的主题是Months of the Year,这一话题重点教学12个月份的词汇.由于词汇量多,有的单词比较长,学生学起来很吃力.教师如果简单的教
一、采用现代水稻品种能抗病虫、耐干旱、耐营养缺乏和土壤毒性。二、提高水稻施肥的营养利用效率。①提高氮肥的利用率:改进施用方法,最优施肥技术是把1/2～3/3的尿素在移栽
人们常说,兴趣是最好的老师.由于初中学生的认知能力还不完全,引起他们学习的最大动力便是兴趣.伴随着新课程改革的不断发展,“以学生为中心”的教学理念在初中学校越来越重
为了确保含环向表面裂纹埋地管道的安全,需要准确获取埋地管道所能承受的最大沉降量.在设计压力下,采用全尺寸管道的四点弯沉降模拟试验,获得含环向表面裂纹管道的极限承载弯
大批望子成龙的中国家长把孩子送到美国、加拿大的中、小学就读,希望这有利于孩子将来进入美国名牌大学深造.但查诸美国有关政策,中国家长们的这种行为带有很大盲目性.
在传统的数学教学中,教师追求“精英”的教育,囿于书本,向学生“注入”知识,让学生死记一些现成的结论,学生接受知识的方式单一,缺乏自己的探索与思考,也难激发学生学习的兴
本试验系江西农业大学农学系王位斌同学在黄完基先生等指导下,探索“棉花防早衰”为题,于都昌县都昌镇星火周家村进行。其中复合微肥由邓钟瑞多年试验配方,初步制造,交省农牧
目前,越来越多的管道采用加减阻剂运行的方式,采用减阻率预测模型指导现场加剂运行,可以避免造成浪费.通过分析加剂前后摩阻因数与瑞流附加应力的关系,结合混合长度理论中对
随着我国经济水平的提升,教育行业备受关注,特别是小学生的教学课堂日益丰富了起来,以此培养小学生的潜力. 艺术是审美观、世界观、价值观的延伸,它的存在很好的开拓了小学生