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小学阶段是学生正式开始接触教育的初始阶段，这一阶段的学习关乎学生日后的学习兴趣以及学习成绩，尤其是在数学科目的学习上，教师应该注重对学生兴趣的培养，所以构建趣味课堂对小学生来讲是非常重要的。
解析小学数学教学中如何构建趣味课堂
【摘 要】
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小学阶段是学生正式开始接触教育的初始阶段，这一阶段的学习关乎学生日后的学习兴趣以及学习成绩，尤其是在数学科目的学习上，教师应该注重对学生兴趣的培养，所以构建趣味课堂对小
【机 构】
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四川广安岳池县特殊教育学校四川广安 638300
【出 处】
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读与写（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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