【摘 要】
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一、自动化是生产发展的客观需要众所周知,人们在生产劳动的过程中,劳动效果往往与人的反应速度、动作速度、体力和耐久性等人体机能有关,所以生产速度的提高,受到人体生理
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一、自动化是生产发展的客观需要众所周知,人们在生产劳动的过程中,劳动效果往往与人的反应速度、动作速度、体力和耐久性等人体机能有关,所以生产速度的提高,受到人体生理的限制。另一方面,在现代生产过程中,又愈来愈多地采用了高温、深冷、高压、超高压、真空及放射性等技术,在这
First, automation is an objective need for production development As we all know, people in the production process of labor, labor effects often with human response speed, movement speed, physical strength and durability and other human functions, so the speed of production by the human body limit. On the other hand, in the process of modern production, more and more technologies such as high temperature, cryogenic, high pressure, ultrahigh pressure, vacuum and radioactivity are adopted,
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【摘 要】《课程标准》对英语教学提出多元化的能力要求，听说能力的培养是中学英语教学的重点和难点之一。教学中如何突出这一重点、如何突破这一难点是中学英语教学的一个棘手的问题。 【关键词】英语教学 听说能力 培养 长期以来，我们的英语教学方法局限于语法翻译法，偏重于知识的传授，片面地追求卷面成绩，忽视了对学生听说能力的进一步培养和提高。美国学者Krashen在他的第二语言习得理论中指出，发展外语能
1.前言用电阻应变片的应力测定,目前在常温,大气中无多大问题,进行得较顺利。但是,如在高、低温下或高速旋转体内那样特殊环境下的应力测定,目前尚存在着许多问题,仍末达到
【摘 要】《语文课程标准》指出：“要利用阅读期待、阅读反思及批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”“阅读期待”指的是一种迫切求知的心理状态，是一种探求未知的渴望。学生的阅读期待是阅读的先导，它直接关系到阅读的热情、阅读的质量及品位。因此，教师在阅读教学中，要重视学生的这种期待现象，利用阅读期待，转变学生“要我学”为“我要学”的心态，在期待中阅读。 【关键词】期待心理 主动阅读 学生教育 教
一、明确概念含义 1.案例导入，观看四组对话 对话一：“你大学学的是什么专业？”“学旅游。” 对话二：“你从事什么工作？”“搞旅游。” 对话三：“你认为如今社会发展中
一直以来，很多教师都想尽办法追求高效课堂，希望在有限的时间里让学生获得更多的信息，让学生的认知能力得到较大提升，让学生的创造性思维得到有效发展;希望通过教与学的双重改革让自身教得轻松，学生学得轻松;希望自己的课堂活泼有趣，充满朝气。在信息技术运用之前，其虽然取得了一些进展，但仍有许多不如人意之处。 如今，信息技术在课堂上的广泛运用为教师实现愿望搭建了一个很好的平台。教师只要熟练掌握计算机网络技术
我出生在破落的封建旧家庭，由于父母的教诲和耳德目染，自幼喜欢写写画画。1958年我初中毕业后，考入华北无线电器材厂当了一名工人，在北京东城的大山子地区，这是一家四机部｝属的民主
根据《英语新课程标准》的要求,从英语学习的特点出发,按照“因材施教,培养学生的自信心;以学生为主体,教学方法多样化;了解学情,分类推进;分层次教学,提高教学效果;重视结构
“互联网+”环境下与企业合作是广告设计专业适应职业教育可持续发展的重要途径。广告设计专业具有很强的实践性，属于艺术类学科。目前，随着时代不断发展，社会对广告设计人才的要求越来越高。为了培养出更多的广告设计与制作精英，高职院校广告设计专业要加强与企业合作的力度，不断提升广告设计与制作专业学生的创业意识和创业能力，从而满足社会的需求。 21世纪，“互联网+”技术对社会各行各业都产生了极大的影响，改变
本刊讯一、会议主要内容中国价格协会二届六次常务理事会议暨各地价格协会秘书长会议2月13日在北京梅地亚宾馆召开。会议由常务副会长李德主持,会长王永治、副会长李镭、张书