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元认知监控指认知主体在认知过程中，以自己的认知活动为对象，进行自觉的监督、控制和调节。元认知监控主要包括确定认知目标、选择认知策略、控制认知操作、评价认知活动并据此调整认知目标、认知策略和认知操作等环节。在元认知技能理论中，关于阅读理解监控的技能有很多，其中预测、提问、图式化和自我评价等元认知活动，是每一种阅读活动中几乎都存在的。